البحث التربوي التدخلي

يندرج هذا الكتاب البيداغوجي، الذي يعد بمثابة دليل إجرائي شامل لكيفية إنجاز البحوث التربوية التدخلية، في إطار الأعمال المنهجية الرامية إلى تطوير الممارسات المهنية وحل المشكلات التربوية التي تواجه المدرسين والأطر الإدارية والمرشدين التربويين وأطر التفتيش والتوجيه التربوي، وحتى أولئك العاملين في حقول مهنية أخرى غير حقل التربية والتعليم؛ حيث يضطر هؤلاء جميعا إلى مجابهة العديد من المشكلات التربوية في حياتهم المهنية والتدريسية، والبحث لها عن حلول، كإدارة الفصول الدراسية، والفوارق الفردية بين المتعلمين، والمشكلات المرتبطة بالتربية والسلوك داخل فضاءات المؤسسة أو خارجها، والتواصل مع أولياء الأمور، وتدبير العلاقات مع الشركاء، وما إلى ذلك.
إن كتاب «البحث التربوي التدخلي، آلية من آليات تغيير وتطوير الممارسات التدريسية والمهنية وشكل من أشكال تعزيز الذكاء المهني» جاء كثمرة لبحث علمي وتربوي رصين استمر لسنوات، من أجل التأكيد على أن أفضل نهج للتطوير والتحسين المهني وتغيير الممارسات التقليدية للمدرسين؛ يتم من خلال ضبط آليات التطوير والتغيير، والتمكن من منهجية البحث التربوي التدخلي والاسترشاد بخطواته وتقنياته وآلياته، وتوسيع نطاق التعاون بين المدرسين والمتعلمين وأولياء أمورهم والإداريين والموجهين والمشرفين التربويين والمفتشين والأساتذة مكوني هيئة التدريس بمراكز التكوين والمؤسسات الجامعية وباقي الشركاء والمتدخلين في المنظومة التربوية ككل.